Ibland verkar det som om tiden stått stilla. Professorn på MIT (Massachusetts Institute for Technology), Edgar Schein, berättar i en av sina böcker om en övning för handplockade elever i något som kallas Sloan Fellows Program. Grupper av 15 yngre personer fick till uppgift att skapa ett företag som producerade korta texter för gratulationskort. Hur gjorde man? Det visade sig att alla grupper började med att skapa en organisation med en rad chefer och till sist ett par copywriters. Bara efter en lång diskussion accepterade de att det är smartast att börja med 15 personer som skriver texter. De föll automatiskt in i en hierarkisk ordning som speglade den företagsvärld de kom ifrån.
Juryn för Årets HR-bok, som arrangeras av Sveriges HR-förening och Personal & Ledarskap, har nu offentliggjort vilka tio böcker som nominerats till årets upplaga av utmärkelsen (vilken titel som vinner avslöjas i januari).
– Det har varit mycket att läsa i år, nästan 50 titlar har kvalificerat sig, och trycket i utgivningen har ökat påtagligt under årets sista kvartal, säger Stefan Vallerius, juryordförande.
”Toyota Kata” av Mike Rother är en av årets mest populära affärsböcker i Sverige. Och nu kan vi visa att det är en internationell trend. So far har den amerikanska originalboken getts ut i ytterligare 12 länder, eller på ytterligare 12 språk, utöver svenska även bl.a. portugisiska, tyska och kinesiska.
Är du intresserad av att läsa mer om boken ”Toyota Kata : lärande ledarskap, varje dag” eller köpa den?
Besök Libershop.se
Under många år har vårt Leanarbete med förbättringsgrupper varit fokuserat på att skapa intresse och delaktighet hos våra medarbetare. Dvs mer inriktat på att skapa många förbättringar utan fokus på vad som företaget eller verksamheten verkligen behöver. Visst har vi prioriterat bland de förslag som kommit fram men även denna prioritering har varit utifrån enskilda individers tyckande och många gånger helt skilt från verksamhetens behov.
Är det då inte bra att skapa engagemang och delaktighet?
Svenska chefer är påtagligt dåliga på att ge feedback. Enligt en ny studie av Simon Elvnäs, doktorand på KTH, där man studerat mer än hundra chefer inom en stor bredd av verksamheter och branscher, tror chefer att de ägnar kring 40 procent av sin tid åt att berätta för medarbetarna hur de utför sina jobb, vad som är bra och vad som kan förbättras, men sanningen är en annan: endast 0-2 procent av chefens tid ägnas åt feedback!
Detta ger problem, både för effektiviteten och för arbetsklimatet. Om chefen bestämmer, men kommunicerar otydligt, blir det fel, och medarbetarna blir vilsna och tappar sugen. I det sammanhanget vill vi lyfta fram coaching som ett utmärkt ledarverktyg och ett bra svar på behovet av tydlig kommunikation och feedback.
Många av de verktyg som ledare och chefer använder i sina verksamheter kommer från USA. Flera av de som används idag, kom till för ganska länge sedan. På 60-talet presenterade Albert Hymphrey sin SWOT modell, en förkortning av Streghths, Weeknesses, Opportunities,och Threats. Att analysverktyget fortfarande används flitigt inom privata företag och förvaltning beror på att SWOT fortfarande lärs ut på högskolor och beskrivs i många ledarskapslitteraturen samt att ledningen för företag och förvaltning ger direktiv om att verktyget ska användas.
Albert Hymphrey, som var en business and management konsult, ansåg att ledningen för de stora amerikanska företagen behövde ett analysverktyg när de gjorde sin strategiska planering. Att han valde styrkor, svagheter, möjligheter och hot i sin modell speglar den tiden synsätt där fokus låg på konkurrenter snare än kunder. Man hade ett ”militärstrategiskt synsätt”. Hoten kom framförallt från konkurrenterna. Vilka styrkor behövdes och vilka svagheter var till hinder för att slå konkurrenterna?